Ez a játék kiválóan beépíthető egyéni vagy kiscsoportos fejlesztőfoglalkozásokba. Használható iskola-előkészítésben, tanulási zavar megelőzésében, és kiváló diagnosztikai eszköz lehet részképesség-zavarok (pl. vizuomotoros gyengeség, téri orientációs probléma) kiszűrésére is.
Fejlesztési célok és területek:
- Térbeli tájékozódás: Sík-tér konverzió, előnézetek értelmezése, mélység, magasság érzékelése.
- Vizuális észlelés: Alak-háttér megkülönböztetés, formafelismerés, méretazonosítás.
- Logikus gondolkodás: Építkezési sorrend felismerése, tervezés, problémamegoldás.
- Finommotorika: Precíz építés, manipuláció, kéz-szem koordináció.
- Figyelem, koncentráció: Részletgazdag megfigyelés, kitartás hosszabb feladatok során.
- Sorrendiség: Melyik elem hová kerül? Milyen sorrendben kell építeni?
Differenciálás lehetőségei:
- Kezdő gyermek: Egyszerűbb mintákkal induljon, kevesebb elemből építkezzen. Érdemes előre kiválogatni a szükséges elemeket.
- Haladó gyermek: Önálló építés, minta nélkül. Tükörkép-építés, másik irányból való felépítés.
- Fejlett gyermek: Saját mintatervezés (ő rajzol, más épít), időre építés, új szerkezet kitalálása.
product / show_block_custom_main.php
Részletek
|
|
Térbeli logikai építőjáték
A készlet tartalma:
1 db vastag karton tartó lap a feladatlapokhoz
3x12 db kétoldalas feladatlap (könnyű, közepes, nehéz)
32 db építőelem (12 különböző forma. 6 különböző szín)
1 db füzet a feladatok megoldásaival
A játék célja, hogy a gyermek a felül- és oldalnézeti, síkban látható sziluettminták és háttérrajzok alapján háromdimenziós térbeli építményeket hozzanak létre különféle formájú, színes faépítőelemek segítségével.
A feladatok nehézségi szint szerint vannak kategorizálva (pl. könnyű, közepes, nehéz).
A gyermek feladata a síkbeli információkat lefordítsa térbeli struktúrákra, fejlesztve a vizuális gondolkodást és a térérzékelést.
|
|
|
fa, karton,
|
Játékszabályzat:
Játék menete:
1. Válasszunk egy feladványt a füzetből (nehézségi szint szerint).
2. A gyermek megfigyeli a felül- és oldalnézeti mintákat, majd a rendelkezésre álló elemekből megpróbálja térben felépíteni a képen szereplő formát.
3. Önellenőrzésre is van lehetőség: a mellékelt füzetkében minden megoldás szerepel.
